“Fioriture di primavera”: San Romano in Garfagnana laboratorio a cielo aperto
“Fioriture di primavera ...

Isi
Garfagnana, studenti imparano a riconoscere la flora spontanea
locale
Ieri, presso l’Isi Garfagnana,
si è tenuto il primo dei due incontri dedicati al riconoscimento
della flora spontanea locale. Protagonisti gli studenti delle classi
II, III e IV che si sono cimentati nel riconoscimento di alcune
specie vegetali
GARFAGNANA
– Un’occasione per mettersi alla prova, sensibilizzando
sull’importanza della biodiversità e stimolando interesse per la
conservazione e ricerca delle varietà locali.
Si è tenuto
ieri (lunedì 11 maggio), presso l’ISI Garfagnana,
il primo dei due incontri dedicati al riconoscimento della flora
spontanea locale, “Fitoscopio. Le piante sotto la
lente di ingrandimento”, promosso dai Prof.ri Stefano
Grassi, Leonardo Sabbatini e Daniela Mele.
Protagonisti sono stati i tanti studenti delle classi II, III
e IV che si sono cimentati - con l’ausilio di lenti, stereoscopi e
chiavi dicotomiche - nel riconoscimento di specie comuni, ma di cui
spesso si ignorano il nome e il ruolo nell’ecosistema.
L’iniziativa si è svolta in collaborazione con il Prof.
Gianni Bedini, botanico del Dipartimento di Biologia
dell’Università di Pisa, e con Emanuele Cheli che cura, con
l’Associazione Aquilegia Natura e Paesaggio Apuano, il Giardino
Botanico “Maria Ansaldi” Pania di Corfino gestito dall’Unione
Comuni Garfagnana.
Si tratta del primo passo
di una collaborazione che i promotori si augurano possa
svilupparsi ulteriormente in un percorso dedicato alla cura,
propagazione e salvaguardia della flora che veda al centro i ragazzi
affinché, mettendo in campo le loro conoscenze, possano prendersi
cura del territorio nel quale vivono.
“Un plauso ai
Prof.ri per questa pregevole iniziativa – commenta la
Presidente dell’Unione Comuni Garfagnana Raffaella Mariani –
che avvicina i più giovani ad una conoscenza più approfondita
della natura, attraverso attività pratiche che permettono di vedere
da vicino le peculiarità delle specie vegetali, ammirandone la
struttura e la complessità, così da percepire maggiormente il senso
di responsabilità nella tutela e conservazione di questo enorme
patrimonio che ci circonda”.
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